On a colorié le cheval comme au musée d'Arras.
On a fait des carrés, des ronds et des triangles.
En sport, on a joué au chien et aux hérissons.
Texte écrit par Louis, Sofiane, Robin et Léo Frayer.
jeudi 24 janvier 2013
Les petits racontent...
Le jeudi 10 janvier :
On a collé des gommettes sur les couronnes, on a fait des petits points et des petits ronds.
On a lu l'histoire du petit rouge-gorge.
On a écouté les animaux.
On a collé des gommettes sur les couronnes, on a fait des petits points et des petits ronds.
On a lu l'histoire du petit rouge-gorge.
On a écouté les animaux.
L'épiphanie à l'école
Le mardi 8 janvier, à l'école, on a mangé des galettes des rois aux pommes.
Mahaut, Clémence, lisa, Adrien et Félix ont eu la fève. Ils ont eu une couronne.
Mahaut, Clémence, lisa, Adrien et Félix ont eu la fève. Ils ont eu une couronne.
samedi 19 janvier 2013
Galette des rois
A Noyelle-vion, nous avons fait la galette des rois le vendredi 18 janvier. Tous se sont régalés !!!! Nous avons eu 4 reines et 1 roi qui ont ensuite choisi leurs rois et reine.
Anniversaires de janvier
Au mois de janvier nous avons fêté l'anniversaire de
Faustine qui a eu 8 ans le 13.
BON ANNIVERSAIRE !!!
vendredi 18 janvier 2013
Notre journée à l'école
Vendredi 18 janvier 2013
Depuis la rentrée, sur un grand calendrier nous cherchons la date : quand nous sommes à l'école nous colorions le jour en vert, quand nous sommes à la maison nous colorions le jour en orange.
Nous avons colorié des formes : des ronds, des triangles, des rectangles. (moyenne section)
Nous avons découpé des lettres et nous les avons collées dans l'ordre. (grande section)
En sport, nous avons sauté sur un pied dans les cerceaux, nous sommes montés sur l'escalier et nous avons sauté sur le tapis. Nous avons sauté au dessus des barres.
Texte écrit par les élèves de MS-GS.
Depuis la rentrée, sur un grand calendrier nous cherchons la date : quand nous sommes à l'école nous colorions le jour en vert, quand nous sommes à la maison nous colorions le jour en orange.
Nous avons colorié des formes : des ronds, des triangles, des rectangles. (moyenne section)
Nous avons découpé des lettres et nous les avons collées dans l'ordre. (grande section)
En sport, nous avons sauté sur un pied dans les cerceaux, nous sommes montés sur l'escalier et nous avons sauté sur le tapis. Nous avons sauté au dessus des barres.
Texte écrit par les élèves de MS-GS.
vendredi 11 janvier 2013
Spectacle de Noël
Vendredi 14 décembre, tous les élèves du RPI ont assisté à un spectacle de Noël offert par l'association des parents d'élèves.
Les GS de Lignereuil vous racontent l'essentiel de l'histoire:
Le Père Noêl arrive sur les toits pour vérifier si les cheminées sont propres, sinon Mère Noël va crier.
Père Noël et Félix, le chat, se rencontrent et discutent.
La mère Michel est toute seule, elle s'ennuie, elle veut un cadeau pour noël. Mais le Père Noël ne s'occupe que des enfants donc la mère Michel l'enferme dans son placard à balais.
Lutinus vient par la balançoire pour sauver le Père Noël.
Le Père Noël offre Félix, qui a faim, à la mère Michel, qui est toute seule.
Le Père Noël a appelé un enfant sur la scène et Enzo a promis d'être toujours sage maintenant. C'était rigolo!
La matinée s'est achevée par un petit goûter tous ensemble.
lundi 7 janvier 2013
Anniversaire de décembre
Au mois de décembre nous avons fêté l'anniversaire de Thibaut qui a eu 8 ans le 9 décembre.
BON ANNIVERSAIRE
Rugby
Aux mois de novembre et de décembre, les élèves de Noyelle-vion ont pratiqué le rugby avec un animateur. Après quelques réticences, ils n'ont pas hésité à se rouler dans l'herbe et dans la boue pour faire tomber les adversaires.
mercredi 2 janvier 2013
La culture des endives
Après avoir réalisé en classe une recette de soupe à l'endive pendant la semaine du goût, nous avons commencé à en faire pousser une en classe.
Mi-novembre, Agnès nous a donné une carotte d'endive avec ses feuilles qu'elle venait d'arracher de son potager.
Mi-novembre, Agnès nous a donné une carotte d'endive avec ses feuilles qu'elle venait d'arracher de son potager.
Ensuite, il a fallu couper les feuilles et redonner la carotte à Agnès pour la laisser reposer 15 jours dans le hangar.
Le 3 décembre, nous avons récupéré la carotte d'endive qui a été placée dans un pot de terre, dans le noir, au chaud dans la classe.
Le 13 décembre, surprise, notre endive commence à pousser, elle mesure 6 cm. Il faut arroser la terre, regarder rapidement et recouvrir avec le plastique noir sinon la lumière va faire verdir les feuilles.
Le 21 décembre, il y a encore plus de racines dans la terre et l'endive mesure 11 cm.
Projet découverte du patrimoine
Durant toute la période 2, nous avons travaillé
sur les matériaux de fabrication des maisons de notre environnement et plus
largement sur le patrimoine local. Nous avons appris beaucoup de choses,
beaucoup de nouveaux mots et nous savons maintenant bien les utiliser.
Nous avons commencé par une visite de Lignereuil afin d’observer les maisons et les bâtiments.
Nous avons commencé par une visite de Lignereuil afin d’observer les maisons et les bâtiments.
Puis
nous avons travaillé plusieurs après-midi en classe afin d’apprendre à
reconnaître les matériaux, à les dessiner et à les utiliser aux bons endroits
dans une maison.
Enfin,
nous avons terminé le projet en construisant des maquettes de maisons et en les
posant sur le plan de Lignereuil afin de créer notre propre village.
Merci à Stéphanie de la Communauté de Communes des 2 Sources d'être venue dans notre classe pour nous apprendre tout cela.
Sortie à Arras
Vendredi 23 novembre a eu lieu la sortie à Arras. Voici quelques résumés et dessins des élèves de Lignereuil.
Hortense, CE1
L’exposition « Roulez carrosses »
Emilien, CE1
Quelques dessins:
Hortense
Mathieu
Des chaises à porteurs décorées:
Shana
Louis
Raphaël
Les Boves
Les Boves sont des souterrains faits en craie. Ils ont servi
pour faire une attaque surprise. J’ai vu qu’il y avait du grillage pour éviter
qua ça s’effondre car la craie n’aime pas l’eau.
Clément, CE1
Le Beffroi
En haut du beffroi, les maisons ressemblent à des boites
d’allumettes. Sur le Beffroi, il y a une horloge et j’ai vu 3 cloches.Hortense, CE1
L’exposition « Roulez carrosses »
Les carrosses des rois sont conduits par des cochers. Le
carrosse de Napoléon était tiré par 8 chevaux. Nous avons vu aussi des
carrosses pour les enfants des rois. Le plus petit était tiré par un mouton. La
grande roue du carrosse doré était plus grande que moi.
Quand il neigeait, on prenait des traineaux tirés par des
chevaux qui avaient des pointes sous les fers pour ne pas glisser.Emilien, CE1
Les résumés des CP :
• Vendredi 23 novembre, le RPI est allé à Arras voir les
carrosses. Il y avait un carrosse en or et des chevaux décorés. Il y avait
aussi des traineaux, la reine montait dedans. Il y avait des chaises à
porteurs, portées par des hommes très forts.
Après, nous sommes
montés au Beffroi, il y avait un ascenseur et 43 marches. Après, nous sommes
allés voir les Boves. Les soldats se cachaient dedans pour faire une attaque
surprise.
Augustin, CP
• Vendredi 23 novembre, nous sommes allés à Arras voir les
carrosses, le Beffroi et les Boves. Aux carrosses, nous avons vu le carrosse de
Napoléon. Nous sommes allés voir le Beffroi tout en haut. Nous sommes allés
voir les Boves en-dessous de la route.
Camille, CP
• J’ai vu des carrosses, ils étaient beaux. J’ai vu des
chaises à porteurs. Je suis montée au Beffroi et les maisons étaient des boites
d’allumettes.
Emma, CPQuelques dessins:
Hortense
Mathieu
Andréa
Louis
MarieDes chaises à porteurs décorées:
Shana
Louis
Raphaël
Bonne année 2013
Chers élèves, chers parents,
Nous vous souhaitons une très bonne année 2013, en espérant que tous vos rêves deviennent réalité. L'année 2012 achevée, c'est plein de bonnes résolutions qu'il faut commencer cette nouvelle année.
Meilleurs voeux de bonheur et de santé.
Les enseignantes
Nous vous souhaitons une très bonne année 2013, en espérant que tous vos rêves deviennent réalité. L'année 2012 achevée, c'est plein de bonnes résolutions qu'il faut commencer cette nouvelle année.
Meilleurs voeux de bonheur et de santé.
Les enseignantes
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